Les institucions educatives del Pla d’Urgell: una visió actual Domingo, J.; González, A.; Bernad, O. Publicat a: Mascançà. Centre de Recerques del Pla d'Urgell, 13, 93-103 Àmbits de la publicació: Educació 2022 Altres publicacions Les escoles rurals Innovació educativa i cohesió social Miradas internacionales de la educación en territorios rurales ELEMENTOS POSIBILITADORES DE LA CALIDAD DE LA ESCUELA RURAL COMO SERVICIO PÚBLICO Nuevos imaginarios del rural: Literatura, cine y medios en el contexto español Mobilitzem-nos! Món rural! Noves ruralitats per als territoris històrics Desde la escuela rural: metodología, programación y evaluación para aulas multigrado y… graduadas Una aproximació etnogràfica de les dones joves en la Nova Ruralitat de Ponent Estudiantes universitarios rurales y urbanos y su vulnerabilidad frente a lo tecnológico: revisión sistemática La escuela desde un enfoque organizativo. Enseñando y aprendiendo desde el contexto en la escuela rural. «España vacía, España vaciada: las dimensiones de identidad y simbólicas de las regiones periféricas. Un marco territorial»
Estudiantes universitarios rurales y urbanos y su vulnerabilidad frente a lo tecnológico: revisión sistemática
La escuela desde un enfoque organizativo. Enseñando y aprendiendo desde el contexto en la escuela rural.
«España vacía, España vaciada: las dimensiones de identidad y simbólicas de las regiones periféricas. Un marco territorial»
